くだらないこと、とか言ってしまった。
全然くだらないことではなかった。むしろその興味を伸ばしてあげたい。やってしまった。
いや、しかし、これは世界史の人物だ。何故10歳の子供が世界史の用語を知っていたのか。中学か高校の知識ではないのか。つい最近までは、あのゲームがどうとか、この漫画はどうだとか、そんな事しか言っていなかった気がするのに、突然どうしたんだろう。
……もしかして、あの子は頭がいいのか？
そうとしか考えられない。突然ヘロドトスとか言い出す10歳児なんて、頭が良いに決まっている。
どうしよう。僕は今まで中の下くらいの頭脳で生きてきたので、頭の良い人とどうやって接していいかがわからない。まさか自分の息子が頭の良い人だとは思ってもみなかったので、正直困る。頭の良い人と何を喋ればいいんだろう。すごく困る。
いや、しかし、僕は出張も多くあまり息子に構ってあげられない時もあるのだが、僕の知る限りでは、あの子の学校の成績はそれこそ並だったはずだ。たまに遊んであげる時も、ゲームと漫画にしか興味を持っていなかったと記憶している。
どういうことだろう。学力って突然覚醒するものなのだろうか？ それとも何かの間違いなのか？ できれば間違いであってほしい。頭の良い人と何をどうやって接していいかがわからない。自分の息子とどう接していいかがわからないなんて、どうすればいいんだろう。
15分程だろうか。暫く悩んでいると、息子が子供部屋から出てくる。
「宿題、終わったよ」
……早い。
やはり天才なのか。
これは良くない。
いよいよもって、息子との向き合い方を考え直さねばならないようだ。
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